星辰小学部开展班主任例会暨“星”班主任成长营活动
作者:李伟、于洁来源:小学政教处发布时间:2024-04-25

风吹杨柳,白云悠悠。4月24日下午,星辰实验学校小学部全体班主任再次相约,齐聚观摩教室(一),举行本月的班主任例会暨“星”班主任成长营活动。本次活动的主题为“智”理班级“育”见成长。

一、入“境”育人心

班主任是学校德育工作的灵魂,是班集体建设的指导者和学生健康发展的引领者。面对日常班主任工作中的难点问题、琐碎事件,此次活动议程的第一项就是现场情境模拟,主要围绕当下班主任工作中的两个热点话题——班级事务处理和学生行为习惯问题,引领班主任对工作中棘手问题进行探讨。冯成芳、钮玲老师,徐蓉、周扬老师分别为大家带来了两组精彩的现场情境演绎。活动现场欢笑声不断,大家在两组老师生动的情景演绎中,产生换位思考的共情心理,引发了全体班主任对班级事务处理的深入思考。接着史文婷和于洁老师就情境中呈现的问题进行了点评,让大家透过表象看到本质,也明晰了培养学生行为习惯的重要性。

二、研讨共提升

独行者疾步,众行者致远。针对“学生行为习惯如何更规范”这一话题,首先,全体班主任共同观看了微视频。接着,大家群策群力,根据会议伊始自主挑选的鲜花,现场组成相应的鲜花小组。然后各小组成员就卫生、用餐和路队这三大问题进行研讨,共同商量,制定切实可行的方案,并以思维导图的形式呈现。最后,各组派代表上台交流、汇报。研讨促成长,思维共提升,对于学生行为习惯的养成,我们要灌溉爱的雨水,才能于细微之处滋润学生的心田,让教育之路行稳致远,进而有为。

三、讲座助成长

本次班主任例会还邀请了常州市中小学班主任基本功竞赛一等奖获得者钟玉老师给大家带来了微讲座《“心”相近,教相远》。她从三个方面做了阐述:拥有一颗“惠”心,学为人师,行为示范,作为班主任,要时刻起到引领的作用,成为学生的表率;拥有一颗“绘”心,为孩子描绘美好的模样,自信且坚定,从容且向上;拥有一颗“汇”心,汇聚一股力量,让班集体团结一致,众志成城。

最后,管主任做下一阶段的工作安排。

把烦恼丢掉,腾出地方装鲜花和快乐;把心静下,腾出时间聊聊教育的那些事儿。此次班主任会议,不仅拓展了班主任工作的思路,还为今后学校德育工作的开展奠定了坚实的基础。班主任工作是平凡的、琐碎的,但也是丰富的、快乐的、艺术的,只要大家用智慧孕育成长,用希冀放飞理想,就一定能打造一个温馨的班级,成就学生美好的未来,也成就自己幸福的人生。正如管金莲主任所说:“生活终会被时间治愈,得在平淡中保持有趣。”

(撰稿:李伟、于洁  摄影:李秀萍、管金莲  审核:管金莲)