星辰小学部召开英语学科期末总结会
作者:汤丽娜来源:本站原创发布时间:2024-06-30

2024630日上午,星辰小学英语组全体老师怀着对教研的热忱相聚3,在臧英老师的主持下,老师们交流本学期走过的教育教学之路,总结前行过程中的得与失,期待在新的一学年,这群孜孜不倦的星辰小英人能向着更高更远的目标奋进。测试不是目的,前进才是目标。

 

本次英语学科总结大会分为四个版块。

 

第一版块:向外探寻,向内思考。

 

首先,吴洁助理就本学期的英语调研整体情况做反馈,汇报了各年级的期末调研数据,肯定了每一个教研组的每一位成员的付出,明确了各个年级开展教学的努力方向并提出了全面具体的要求:第一、更新教学理念,深度钻研教材,扎实学生英语基础知识;第二、着重培养学生的综合意识,培养学生语言综合运用能力;第三、通过绘本教学,拓展学生课外单词积累,提升学生英语阅读能力;第四、日常教学做好方法指导;第五、加强书写;第六、加强个性化辅导与拓展。

接着,汪海莲和岳淑婧两位老师做试卷命题的经验分享交流。汪海莲老师带领老师们学习了四年级的听读竞赛卷的主题式命题。汪老师通过阐述出卷思路,以例题为基础详细解释了她的命题策略和考查方式,最后理出贯穿整份试卷的命题主题,让老师们受益匪浅。岳老师本着全面客观地评价学生们的英语学习成果的初心展开了三年级的试卷命题,为三年级学生提供了一个展示自己英语能力的平台。本次试卷岳老师力求做到既注重基础知识的考查,又能体现对学生英语综合运用能力的检验。两位老师的两类试卷命题既是老师的智慧结晶,也是小英团队老师们参考和学习的榜样。

随后,四个教研组的代表上台一一进行试卷分析。陈翠老师代表二年级充分肯定了二年级的期末试卷,难度适宜,答题表述简洁清晰,展示了学生的英语素养和风采,培养了孩子们自信心。赵芳校长高度肯定了三年级教研组浓厚的教研氛围;黄冰沁老师代表四年级从试卷的题型、题目的思维含量等多维度分析了试卷,基于四年级学生的表现总结了普遍的丢分原因,从而为接下来的教学明确努力的方向。汤丽娜老师代表五年级赞赏出卷老师的命题试卷,从学生的审题思维培养、关注社会生活、素养注重学科融合三个方面进行自我分析和反思,从而更好的调整教学。

 

第二版块:向下扎根,向上生长。

赵芳校长、陈瑛主任和杨素霞主任分别为本学期优秀教研组和星辰杯获奖教师颁奖。在老师们的努力下,小英团队取得了十分可喜的成绩。开心之际,杨素霞等六位老师为大家即兴献歌一曲Take me to your heart。老师们坚定初心,誓在自己的岗位上用心用爱浇灌祖国的每一朵花。

 

第三板块:向美而立,向光而行。

邹吉老师分享了区整班朗读比赛一等奖第一名的经验。首先她衷心地感谢了小英团队的领导和每一位成员,接着邹老师从指导的细节和要求方面做了宝贵的经验分享,为今后的比赛班级和老师提供了有价值的参考。随后荣获区评优课一等奖的陈立红老师为大家做了参赛心得,从三步走的策略分享到两个总结的参赛收获,为小英团队的老师们呈现了比较立体的竞赛场面。

接着,陈瑛主任即兴发言,从小学英语的区测、整班朗读比赛和省测三件大事为老师们做了宏观分析、细节指导以及教学导向。陈主任既肯定了小英团队每一位成员的努力和付出,又对大家给予信任和厚望,鼓励大家敢于磨练自己,积极提升自己,勇于挑战自己。

 

第四版块:心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光而行。

活动最后,赵芳校长分享一则教育视频,用文字和故事的力量告诉我们:好的教育,是让学生踏入生命之流,毫无惧色!这样的总结和期望,温暖动人,掷地有声。

 

一路风光,一路成长;一路探索,一路收获。星辰小英团队带着感动,带着祝福继续前行,相信大家必将一路繁花一路歌,走向更加灿烂的明天。

                                       (撰稿: 汤丽娜  摄影: 陈晓维  审核: 吴洁)