为夯实学生习作基本功，12月10日上午，武进区小学中年级作文调研暨整班作文比顺利开展，我校四（5）班获得了一等奖的好成绩，用笔墨书写了星辰学子的文学风采。

此次调研备受学校重视，学期伊始，曹志科主任、丛玲玲副主任便牵头四年级语文教研组，结合中年级习作重难点制定了备赛方案，并全程跟进指导。备赛期间，四年级各班凝心聚力、精心筹备，以模拟拉练为抓手，逐篇细致点评学生习作。从“开头如何巧设悬念吸引读者”“中间如何选材立意凸显细节”“结尾如何升华主题余味悠长”等关键环节入手，将实用写作技巧倾囊相授。教学过程中，老师们更注重“授人以渔”，在传授技巧的同时，着力培养学生的观察能力、思维能力与表达欲望，让写作兴趣在潜移默化中生根发芽。

“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”，扎实的日常积累是此次获奖的坚实根基。在钮玲老师的带领下，四（5）班始终坚持“以读促写、以写践读”的良好学风：班级常态化开展经典文学阅读分享活动，学生们养成了摘抄精彩语段、仿写佳作名篇的习惯，在日积月累中锤炼文字表达能力；同时，钮老师鼓励学生建立个人作文集，对习作进行分类整理、反复打磨，并定期开展习作交流展示，让积累的素材真正转化为写作时的“源头活水”。在钮老师的耐心指导与悉心培育下，班级学生的习作水平稳步提升，整体写作素养显著增强。

此次作文调研，不仅检验了星辰学子的写作功底与临场应变能力，更充分展现了学校在语文教学、习作培养方面的丰硕成果。这份荣誉既是对四（5）班师生辛勤付出的肯定，也是对全校语文教学工作的激励。未来，我校将继续深耕语文教学，搭建更多读写展示平台，助力学生在文学的天地中自由翱翔，在语文学习的道路上步履不停、持续精进！

  （撰稿、摄影：钮玲  审核：丛玲玲）